Borger
Skolepolitik
Byrådet vedtog 11.01.2012 en ny skolepolitik der gælder for 2012 til 2015. I skolepolitikken beskrives skolevæsenets læringssyn og værdigrundlag. Derudover er der fremhævet fire temaer som er:
- Faglighed
- Alsidighed
- Fællesskab
- Læring, metode og evaluering
Endeligt beskriver skolepolitik 2012-2015 fire udviklingsprojekter, hvoraf skolerne som udgangspunkt arbejder med to af disse indenfor en fireårig periode. Temaerne for de fire indsatsområderne er
- Ungdomsmiljø og udskoling
- Læring og IT
- Innovation og kreativitet
- Tosprogede børn og unges faglige udvikling
Du kan læse hele Skolepolitik 2012-2015 (PDF, nyt vindue).
Helhed i børnenes dag
Pædagoger og lærere i børnehaveklasse og 1. – 2. klasse samarbejder om planlægning, udførelse og evaluering af aktiviteter for børnene omkring den samordnede skolestart, som har til hovedopgave at skabe helhed i børnenes dag.
Læs mere om målene for det pædagogiske arbejde med børnene i pjecen: Mål og indholdsbeskrivelser for SFO (PDF, nyt vindue).
Trinmål
Gladsaxe Byråd har vedtaget at lave Trinmål for skoleelevers alsidige udvikling. Det er en udmøntning af Folkeskolelovens bestemmelser på området. Her kan du læse publikationen "Trinmål for børnenes alsidige, sociale og personlige udvikling (PDF, nyt vindue)".

Aktuelt